خبير اعلامي يطالب باغلاق اذاعه شهيرة ويدون بلاغ في مواجهتها

بلاغ علي الهواء .

السادة نيابة المعلوماتية
و
السادة المجلس القومي للصحافة والمطبوعات.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
الموضوع بلاغ ضد اذاعة هلا fm ٩٦.
بالاشارة للموضوع اعلاه
وبما ان الاذاعة المذكورة تمارس التحريض وبث الفتنة بين المواطنين السودانيين من خلال برامجها اليومية وبصورة دائمة ومتكررة… فانني اطلب منكم كمواطن وخبير اعلامي– دكتور :: مختص بالشريعات الاعلامية والصحفية ومستمع لهذه الاذاعة اطلب فتح بلاغ ضد هذه الاذاعة ومباشرة التحري مع مديرها العام(( الذي لا اعرفه معرفة شخصية)) وذلك لان المذكورة : تحرض علي العنف وتقوم ببث الكراهية بالدعوة لاغلاق الطرق والكباري بالعاصمة القومية بواسطة الثوار مما يؤثر سلبا علي حياة المواطنين ويعرضهم للخطر. وتدعو هذه الاذاعة المتظاهرين الي تتريس الشوارع في مدن بحري وام درمان والخرطوم مما يؤدي لاتلاف الممتلكات العامة والخاصة ومخالفة القوانين واللوائح التي تنظم استخدام الطرق ومنها قانون المرور وقانون الشرطة ودستور ولاية الخرطوم . بالاضافة الي ان ما تقوم به هلا ٩٦ يؤدي لاضعاف الروح المعنوية للقوات المسلحة وهي تتصدي لاعداء الوطن في الحدود الشرقية للبلاد منطقة الفشقة حيث قام الجيش الاثيوبي باعدام سبعة من الجنود الاسري السودانيين ومواطن . وكل هذا يضع هذه الاذاعة تحت الجرائم الموجهة ضد الدولة والقانون الجنائي السوداني وقانون الصحافة والمطبوعات والوثيقة الدستورية. بالاضافة الي انها تجاوزت الغرض الذي تم الترخيص لها به كاذاعة اقتصادية .
هناك سابقة قضائية :_
حيث ساهمت احدي اذاعات ال fm في دولة رواندا مساهمة كبيرة وخطيرة في المذابح التي وقعت بين قبيلتي(( الهوتو والتتوسي)) في مطلع تسعينيات القرن العشرين في ذلك البلد الافريقي من خلال البرامج التي كانت تبثها في شكل بيانات وتقارير واخبار لتحريض طرف ضد الاخر مما زاد عدد القتلي بين الجانبين وكانوا بالالاف في مذبحة واحدة داخل استاد رياضي في العاصمة كيغالي وقد شهد العالم كله تلك المساة الانسانية التي كان طرفها الفاعل وسيلة اعلام لم تتحلي بالمهنية والمسئولية كما تفعل اذاعة هلا ٩٦ ((موضوع الشكوي القانونية))
هذا الامر موثق علميا واكاديميا وهو يدرس بكليات الاعلام بالجامعات السودانية وغيرها.
…………..
وشكرا
مقدمه
حسن محمد صالح
صحفي وخبير اعلامي مختص.
٣يوليو ٢٠٢٢م

          
قد يعجبك ايضا
تعليقات
Loading...